Lebendige Lernprozesse begleiten

Unterricht hat den Anspruch, lebendiges Lernen zu initiieren und zu fördern. Für kompetenzorientiertes Unterrichten gibt es verschiedene Grundlagenmodelle, die Strukturen schaffen, die Kinder und Jugendlichen gleichermaßen fordern und fördern. Wir beschäftigen uns während dieses Seminars mit Strukturen, die geschaffen werden können, um Kompetenzorientierung im Unterricht zu leben. Dabei beschäftigen wir uns mit den Schülerinnen und Schüler, dem Umfeld, aber auch der Lehrperson selbst. Wir planen Unterrichtssequenzen und geben uns kollegialen Rat.